Opinions sur l’initiation au hockey
Le lundi 28 mars au centre sportif Forêt de Soignes à Auderghem, une initiation au hockey a eu lieu pour la cinquième année de l’école Blankendelle qui était un des gagnants de notre challenge digitale à la fin de l’année passée.
« C’était seulement à 10 minutes à pied de notre école. Heureusement que le soleil brille, » Maureen a fait un clin d’oeil. « Cet événement est bien organisé. Les moniteurs sont très enthousiastes et grâce à eux, les enfants le sont aussi. »
Maureen – institutrice (à gauche sur la photo ci-dessus)
« Le hockey est un sport inclusif car c’est un sport collectif. Vous ne pouvez pas atteindre le cercle de l’objectif seul. Il faut donc jouer ensemble avec ses coéquipiers, chacun excellent à son niveau. Lors de cette initiation, vous pouvez constater que les enfants sont motivés. L’environnement différent leur permet de se sentir valorisés. »
Emilie Sinia – ambassadrice
« Dans mon enfance, j’étais toujours le seul Asiatique dans la classe, dans l’équipe de hockey, dans le mouvement de jeunesse, dans la rue… Pendant les matchs de hockey, j’étais souvent discriminé par mes adversaires alors que j’étais accepté par mes coéquipiers. Grâce à cette expérience, je comprends l’importance des Urban Youth Games et je suis fier d’y contribuer. Je lutte pour que chacun ait des chances égales de se développer au maximum de son potentiel », souligne Gérard. « Dans la phase de débriefing de l’initiation, il est important de réfléchir aux valeurs véhiculées et de poser aux enfants des questions appropriées. En général, les réponses seront applicables dans tous les domaines de la vie. Il est clair que le sport est une bonne école de vie. Grâce au sport, vous pouvez ouvrir des portes aux enfants. »
Gérard – moniteur de hockey
« Nous jouions déjà au hockey dans nos cours de E.P., j’ai donc appris rapidement. La chose la plus importante dans le hockey est de jouer en équipe en s’écoutant les uns les autres », explique Emilia, qui, pendant son temps libre, pratique diverses activités telles que la gymnastique, le tennis, la capoeira, la danse et le piano.
Emilia – élève de 5ème année
